Routine infernale

Mon dernier billet remonte à plus d'une semaine.... C'est que l'après temps des fêtes est infernal cette année! Ouf! Je travail plusieurs jours par semaine en janvier, ce qui nous laisse évidemment moins de temps pour l'école...
Alexis fait donc ces travaux sur un coin de table, entre deux rendez-vous! Loin d'être une routine agréable (non mais ce que cela peut être exigeant pour nous tous! Ouf!), il reste néanmoins que l'avantage premier de l'école maison c'est ça: on fait ce qu'on peut avec l'horaire que l'on a!
Heureusement, d'ici une semaine ou deux nous reviendrons à la normale, et c'est très bien ainsi.

Grosso-modo, la semaine a ressemblée à ceci:

Maternelle:

-Nous terminons enfin notre cahier des 5 sens! Yé!
-Mur des dinosaures (chaque enfant coloriait un dinosaure de son choix, découpage et collage sur le mur, avec un beau volcan);
-Les chiffres et les nombres de 0 à 100 (grille sous forme de bingo. C'est évident pour les chiffres de 0 à 10, mais plus difficile pour le reste, évidemment. On découvre!);
-Étiquettes mots.

Thomas et moi avons composé un poème en rimes pour la St-Valentin dans sa classe de maternelle (il fréquente un établissement scolaire) qu'il offrira à la personne de son choix: son grand frère Alexis! Awww!!!

4ième année:

-Construction d'un Kaléidoscope;
-Les homophones à/a et son/sont (activités de consolidation);
-Mathématique: les diagrammes (je dois trouver des activités de consolidation, s'était un peu plus difficile cette notion pour Alexis);
-Lecture d'un roman (113 pages, lu en 2 jours! Wow!): Les compagnons morts-vivants, tome 1.
-Composition des courts textes informatifs (3) pour le projet '10 animaux' (ça avance! Quand la composition sera terminée, il ne restera plus qu'à trouver les images et retranscrire le tout au propre dans un géant scrapbook).

Demain sera une journée complète de classe, la première de la semaine sans aucun rendez-vous ou que je travaille. Enfin!

Nous verrons:

-Géographie du Québec: Régions administrative des Laurentides, Lanaudière, Laval et Montréal (survol car c'est dans notre coin). Région administrative de Québec (nous prévoyons un voyage éducatif dans une semaine environ, histoire et géographie. Donc je veux le préparer à cette région d'un point de vu cartographique!).
-Histoire et Français: Lecture de d'une légende 'La chasse-galerie' et répondre aux questions de compréhension du texte.
-Construction d'un jeu de tic-tac-toe en bois (avec les petits de maternelle aussi).

Si le nous avons le temps, nous commencerons notre SAÉ 'Ma Seigneurie' en histoire.

Ouf! Que j'ai bien hâte de revenir à des semaines normales.....