Plusieurs concepts seront introduits en 1ère année mais l'élève dispose de tout le cycle pour les acquérir. Le principal objectif de la 1ère année est l'apprentissage de la lecture. Les verbes ne sont pas à mémoriser au premier cycle.
Donc, l'enfant verra, au travers du cycle...
Source: livre Destination école-maison.
Français:
-la lecture (développer des stratégies)
-l'écriture (cursive en 2ème année)
-communication orale
-appréciation d'œuvres littéraires (lire des textes de toutes sortes)
-différents sons
-construire un récit en 3 temps
Mathématiques:
-résoudre des situations-problèmes avec un processus personnel
-utiliser du matériel de toutes sortes (manipulation)
-faire des dessins (résolutions de problèmes)
-nombres jusqu'à 1000
-additions et soustractions de 0 à 10 (complémentaires)
-les solides
-les lignes courbes
-estimer et mesurer avec des unités de mesures conventionnelles (cm, m) et non conventionnelles (pailles, doigts)
-diagramme à bande
-dénombrement
-communiquer avec le langage mathématique
Anglais:
Présentation ludique mais non évalué.
Autres disciplines:
Les sciences, les technologies et l'univers social ne sont pas des matières évaluées au premier cycle. Elles sont présentées et intégrées aux autres matières.
Aucun commentaire:
Publier un commentaire